窗外風飛雪揚，室內溫暖如春，薛向捧著一本高三數學課本，靜坐窗下閱讀。一上午，他連翻了高一、高二的兩本課本，吃過午飯，便又開始向這最後一道關卡衝刺。

今天已是正月十六，熱鬧喜氣的春節便在孩子們依依不捨的目光下於昨日遠去。年過完了，三小開始上學，薛向也開啟了複習計劃。倒不是他凜遵那日老首長“要他在家學習”之令，實乃是那場改變無數人命運的高考越迫越近了。

雖然薛向前世京大高材生的身份也是歷經無數次考場搏殺，方才獲得的，應付此時低難度的考題，應該無礙。可他到底丟棄書本已有十數年時間了，就是語文、政治、歷史、地理這四門浸淫以久、早已轉化為專業領域的科目不須多加矚目，但是數學這一涉及多種定理、模型的科目，卻不是他憑記憶中的知識就能應付的，偶出一道定理釋義，就得將他難住。

數海滔滔，好在薛向操舟已渡。這會兒憑著累積的數學底子，複習起高中課本來，自然事半功倍，一上午就解決了兩本。高三的課本雖然稍稍艱深一些，對他來說也不過是一下午的功夫。

正在薛向埋頭演算的時候，叮鈴鈴，叮鈴鈴，堂屋的電話響了。

……

“王叔啊，老爺子莫不是又手癢了？得嘞，您先幫我把茶泡上，我片刻就到。”薛向奔回堂屋，抓起電話，便自顧自地說了一通。以常理度，老爺子這會兒找自己準是下棋。

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