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自我介紹完畢，陳知壑進入正題。

其實來之前，陳知壑是做過一番準備的。

怎麼講課，他有自己的想法。

因為前世資訊發達，陳知壑接觸到了很多名師的培訓影片，比如老羅。

其實在陳知壑當年學英語的時候，他最欣賞的就是老羅的教學方式，寓教於樂。

好在陳知壑雖然看起來年輕，但是畢竟前世十幾年也不是白混的，在講解自己學習英語訣竅的同時，不時的穿插進一些段子，整個課堂十分的活躍。

陳知壑見多識廣，思維反應快，更大的場面在法庭都經歷過，本身思想就成熟，雖然不能說百分之百，但是至少能達到年輕時老羅的百分之五六十的風采。

下面聽課的學生估計也是第一次遇見這種授課方式，樂到不行，沒想到暑假補課居然能夠這麼歡樂。

一時之間，講課聲和歡笑聲傳遍整個培訓機構，陳校長和一些沒課的老師都被吸引了過來。

老師們只是有些驚訝，沒想到還能這麼上課。

陳校長確實就欣喜若狂了，本來覺得來了一個驚喜，沒想到驚喜這麼大。

雖然他並不太懂具體的效果，但是作為機構的老闆，對於這種授課方式有多吸引學生他還是心裡有數的。

一堂課結束，乾貨不少，笑點滿滿。

上課的學生們第一次覺得上課的時間居然過得這麼快，下課鈴響的時候，還有些意猶未盡。

其實說到底，陳知壑能夠使出渾身解數去發揮，更多的還是段遙的功勞。

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