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上一世，李天宇因找不到學校復讀，就自己在家複習，因為屢考不中，精神崩潰，有一段時日，經常一個人瘋瘋癲癲，口中唸唸有詞，連小孩子都把他當成笑話。

後來聽說他的病慢慢好了，但因為留有後遺症，一直無法與社會接軌。

雖然李家家境好，父母幫他包辦了一門親事（注意，這裡的包辦不是貶義詞，家境不好也包辦不了），但後來過得仍然不幸福。

當看到昔日的同學個個混得風生水起時，李天宇越發性格孤僻。

沒有對比就沒有傷害。

後來，據說他失蹤了，去向不明。

現在的李天宇正是個性最開朗的時候，他豪情萬丈，夢想著紮根農村這個“廣闊天地”“自學成材”，然而，這也恰恰是他從開朗的個性慢慢走向自我封閉的開始，如果不及時把他帶出李樓村，再過兩年，他可能就會成為李樓村孩子們口中的“瘋子”。

上一世，有句廣大流傳的偉人語錄：“農村是一個廣闊的天地，在那裡大有可為。”然而後來的報告文學和知情文學，卻得出了很多不一樣的結論。

後來的知青回城，再到後來的農民工進城，大國空巢，留守兒童……這種逃離在不斷的證明那裡未必是田園樂土——除非你是腰纏萬貫，衣錦還鄉。

所以這個時候，是把李天宇拉離李樓村最佳的時機。

如果錯過了這個時機，李天宇就可能在明年以社會青年的方式再次參加高考，而以周道對李天宇學業水平的瞭解，他必然以失敗告終。

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