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周道一走下講臺，就被學員們嘩啦圍了上來，一個個本子遞了上來：

“周老師，我叫王紅宇，請給我籤個名吧！”

“周老師，我叫任雨霞，請給我籤個名吧！”

“周老師，我叫……”

一個個做著自我介紹，一邊把筆記本，甚至把課本的屝頁遞了上來……

男學員靠力量擠在前面，女同學則施展魅力攻勢，鶯聲燕語，眼波流傳，希望周道給自己簽名。

這是把自己當名星的節奏？

這不簽名還走不了了？

周道想，為了不讓你們傷心失望，我就籤吧。

嘩嘩譁，一通筆走龍蛇，終於找個空隙，衝出了人群。

“同學們，老師跟周老師還有要事商議，大家都放學吧！”

鄭挺風適時的擋在圍觀者面前，護著周道上了二樓。

其他老師也擋在了樓梯口，勸學員們不要去打擾周道，儘快下課回去。

鄭挺風與周道進入二樓的一間小型辦公室，從抽屜裡掏出一個信封，雙手交給周道：“周老師，一點酬謝，不成敬意，請笑納。”

周道一句“客氣了”，接過信封，順手塞進褲兜裡。

“周老師，很感謝您今天的講座，反響非常好，我想跟您商量一下，您能不能每週抽一個小時的時間，給我們的學員上一節課？您放心，我們的課堂報酬是不會少的。”

周道猶豫著該怎麼回答，今天講得這麼累，往下該怎麼講？

見周道沒有迴應，鄭挺風提高了價碼，“一個課時一百五，這超過我們教授的價格了。”

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