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除了把縣衙的架子給撐起來，沈墨還想辦學校。

辦學校是因為現在手下人才太少。

東安縣本就是個小縣，讀書人本就不多，稍微有點本事的都去參加科舉給滿清當官去了。

沈墨要用人，從民間招募的話太少了。

更重要的是如今他只有一個縣的地盤，大多數人都不會看好他的，基本都覺得他蹦躂不了多久就會被清軍剿滅的。

縣衙的求才令發出去兩三天了，只有一個人來應聘，還是一位快七十的老爺爺，崇禎年間的童生。

看著老爺子走路都有些費勁，沈墨誇讚了一番之後贈送了五兩銀子讓老爺子回家了。

只不過辦學校也不能緩解眼前的人才荒，沒個一兩年時間都出不了效果。

儘管沈墨打算只推行最基礎的識字算數以及歷史家國理念教育，但是同樣需要時間。

所有東安縣衙裡面識字的文吏乃至衙役捕快，只要品行還算端正，沒有太大惡跡的都被留用了。

當然要用這些人還要對他們重新進行思想教育，去除他們原來的那些胥吏陋習。

原知縣劉同仁被沈墨砍了腦袋，掛在了城牆上。

跟他一起被處斬的還有幾個抗拒武工隊進村分田的鄉紳地主，其中就有原縣衙主簿張子恆。

斬首那天，在縣城兩條大街的十字路口搭建起了一個臨時法臺，之前那些主動投效的鄉紳地主們都被邀請前來觀禮。

圍觀人群裡三層外三層。

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