“也不是沒作用吧，就是感覺沒有發揮出來，打出理想中的效果，我覺得不是佳依的問題，是對方對她的限制太多了！”楊老師想了想，分析道。

“那你覺得，體育學院限制佳依是好事還是壞事？”聽了楊老師的分析，苗導只是淡淡的問道。

苗導這麼一問，給楊老師問愣了，按理說，趙佳依被限制住了，發揮不出來，在副攻線上，肯定會對球隊的進攻有所影響啊，可既然苗導這麼問，肯定是有她的道理。

如果從趙佳依個人的發揮來看，確實不夠突出，甚至真的有點拖後腿，從醫大女排的整體局面上來看，倒是還可以，掩護到位，能夠吸引防守，正常副攻能做到的都做到了，可圈可點，除此之外，沒有其他的了啊，他不明白苗導究竟指的是什麼。

“沒明白？”似乎是看出了楊老師的疑惑，苗導笑著問道。

“嗯。”楊老師承認沒聽懂，點了點頭。

“你自己看比分。”苗導指向記分牌，說道。

“比分怎麼了？”楊老師看了過去，也沒有發現任何不同的地方啊，兩隊比分一直緊咬著，並沒有什麼意外的情況發生啊，體育學院的進攻雖然猛烈，但是，她們有著孫嘉霏和唐筱柔兩大超級主攻，沒有讓比分被拉開，這和趙佳依的發揮有什麼關係啊！

“你認為我們之所以能夠咬住這一局比賽的原因是什麼？”苗導看向楊老師，問道。

“我們這一局的一攻把握的比較好，在轉換進攻的過程中，也打出了幾次好球，整體的進攻打的還是非常不錯的。”楊老師想了想，說道。

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