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“這只是目錄呦。”張大爺笑眯眯，一字一句宛如刀劍一般射穿洛青的心房。

剎那間，洛青的臉都綠了，顫顫巍巍地拿起一本書仔細看了看，還真他孃的是目錄。

帝國生產的飛船星艦，已經是屬於完善的高科技，各種系統齊全，蘊含空間跳躍，蟲洞穿梭，火力掃射，對星作戰，機械碰撞，自動維修，星艦娘化……諸多功能，可以說是十全戰艦。

系統功能越多，涉及的學科也就越多，一艘飛船星艦從出生到製作再到打造，已經觸及工業文明的支柱，涉及文明核心，每一個零件裝置都蘊含了文明一代又一代積累的史詩輝煌，天文地理，生物化學，材料計算機應有盡有。

洛青之前學習的飛船學全名為飛船駕駛學，乃是神漢帝國幼兒園九年義務教育必須掌握的學科。

學習完成之後，可以授予星艦學徒的稱號。

星艦學徒的全稱是被星艦駕駛的學徒，這一個階段不是人去駕馭星艦，而是星艦去指揮人，一個成熟，成功的智慧ai遠比新手菜鳥艦長強大得多。

例如，白帝聖劍號記憶體宇宙星圖，有各個文明圈與星海集市，各個風景點，各個危險區域的座標點。理論上就算是毫無星際知識的普通人，在經過認證之後，也可以透過語言操控，安全遊歷整個宇宙，智慧鎖定，自動導航。

這也是張大爺放心將飛船交給洛青的主要原因，要不然新人上車，遲早有一天會被宇宙交警扣壓，而這艘飛船辦理用的是張大爺的駕駛證。到時候倒扣十二分，拘留十五天妥妥的。

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