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【170】現場學習

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擦過她眼前的男人,肩背寬闊,身上筆直工整的白大褂帶點灰色的冷冰感。

謝婉瑩腦子裡一動,大致能猜到這人是誰了。

應是電話裡冷冰冰卻表現十分厲害,指導她成功穿刺的老師。

站在身邊的趙兆偉嘟囔了句:“原來他是傅昕恆。”

傅昕恆是什麼人?她以前沒聽說過。因為她從不愛八卦。包括曹勇的事都是其他人和她講她才知道一些。

“心外科的。”趙兆偉見她不知情,貼在她耳朵邊說,“我爺爺說他很厲害,未來肯定是心胸外科主任。”

是心外科裡頭厲害的老師呀。謝婉瑩眼中放光光,想法子學習厲害老師的技能吧。

走到病人床邊的傅昕恆,側個身,再一掃眼,發現了她的眼神變化:是從剛開始看見他的漠然,到突然間像發現小星星一樣的閃閃發光。

為什麼望著他彷彿像是在看小星星?不管是醫學生或是其他人裡頭這種眼神他硬是沒見過。

楊醫生給病人做好初步體查,對傅昕恆說:“需要重新做胸腔引流。”

謝婉瑩之前做的胸腔穿刺,只是針對張力性氣胸在現場條件簡陋的情況下不得已的急救措施,回到醫院有條件了肯定要做胸腔閉式引流才能長久幫病人胸腔減壓排氣。

在此之前,需要確定患者是屬於創傷性氣胸或是自發性氣胸等其它原因。而這個患者一個特別之處在於他有嚴重的先天性心臟病。

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