他們說我天天對學生惡語相向，用我那些落後的老思想傷害學生。”

他有些惆悵地說：“而且，我病了只有你願意來探望我，我親自帶過的那些研究生，我自以為關愛有加，但他們都不太願意和我說話。”

陰差清除了被惡鬼戕害的活人們的記憶，並且施法做了些掩飾，王教授就被方曉年在舌頭上種了個腫瘤，以掩蓋惡鬼拔舌頭的真相，還用住院的藉口解釋了他失蹤的那兩天。

但記憶被幹擾，不等於那段經歷不再存在，有時候王教授會在噩夢裡想起，一切的起因是他對學生的不恰當態度。“生病”總是很容易讓人反思。

“樂優琪同學……我作為教授，她出了那些事，我不但不正確引導教育幫助她渡過難關，還想當然地說風涼話，指責她‘生活作風不檢點’。”王教授沙啞地說，“我應該給樂優琪同學道歉。”

梨佳慧沉默了一會兒，說：“人無完人嘛，知錯能改最重要，您如果真這麼想那實在是太好了，今年教授評分我一定給您滿星！”

——畢竟她記得在遊樂園的娃娃機裡，王教授看到熟悉的學生，第一句話不是救命，而是快跑。

“做學問就該不恥下問，雖然你是學生我是教授，但今天，梨同學你是我的老師了。”王教授很鄭重地伸手出來，和梨佳慧握了握手，“我回去寫一份書面的道歉信，拜託你轉交給樂優琪同學了。”

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