都說華夏人是最善於考試的人，他們或者不懂題目的原理，但絕對知道正確答案是什麼。

這是兩千多年的應試教育帶來的結果。

尤其是後世，各種考試層出不窮，老師和學生們早就總結出了一整套的應試模式。

總結、劃重點、刷題，安妮對這些早已習以為常。

想到後世的五三，安妮覺得她完全可以在這個時空做點兒試卷的生意！

次日清晨，安妮早早起來，洗漱完畢，就開始抄書。

三千字的內容，如果用電腦，手速快的，估計十幾分鍾就能收錄完。

但一個字一個字的寫，就有些費事了。

更何況還是用毛筆，還要保證字型清晰、整齊、大小一致。

這絕對不是什麼輕省的活計。

安妮沉下心，聚精會神的抄著。

她一邊抄，一邊在心裡默背，算是又複習了一遍。

可能是第一次抄書，安妮沒有經驗，又怕抄錯，格外的仔細，所以足足花了一個多時辰。

抄完書，安妮將紙攤放在書桌、地上。

待墨跡晾乾，她才將紙按照順序擺放好。

站起身，伸了個懶腰，安妮在院子裡轉了一圈，看到周玉芬一臉嫌棄的跟著譚老太去菜地摘菜，心情很不錯。

活動了下筋骨，她又回到書房。

這次安妮沒有抄書，而是在記憶裡翻找今年童子試的題目。

她一一將這些題目做了一遍，然後把這些文章跟昨天寫的放到了一塊兒。

中午吃了飯，下午她跟著兩個弟弟去了田裡。

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