然則對於一個小孩子，這種生活環境只會叫一個三觀尚未完全定型、完全以自我為中心的幼年個體，敏感暴躁。

這樣的個體，他渴望著安定，渴望著穩定，渴望著能夠抓到手裡的一切！

這是曾經，鞠子洲為嬴政分析過的。

鞠子洲在嬴政面前，為嬴政分析名為嬴政的個體的性格塑成。

對於鞠子洲的分析，嬴政並不十分在意。

因為必然會有很多東西，即便鞠子洲有能力分析出來也不會講給自己聽。

很多東西，分析得出來，但鞠子洲只會講一半。

所以這種結論，嬴政從未放在心上。

他在意的，是這種方法。

這種從簡單的分析之中體現出來的一種龐大而複雜的方法中的細微部分。

這是嬴政真正在意的。

學到了這些東西之後，嬴政其實並不滿足。

因為他很清楚，這只是一部分。

而且必然是鞠子洲自己覺得讓自己見識到也無妨、或者是他無論如何思考都繞不開的那部分。

當嬴政嘗試用這種方法去分析別人的時候，他發現這東西真的很好用。

太好用了！

控制人所能感知到的整體環境的變化、控制人所明顯能夠感知的環境之中的某種要素的變化、控制人的知識水平、控制……

一點一點，嬴政嘗試過很多。

他甚至自己對這種方法有過不止一次，不止一時的逆推。

這種逆推當然不是毫無根據的，一方面結合他自己驗證出來的事實，一方面，鞠子洲還活著。

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