鄭山笑道：“孩子學習不是要用打的，尤其是你們現在生活條件好了，孩子沒吃過苦，就更不能用這種方案了，這些都是需要引導的，要不然很可能適得其反。”

聽到鄭山開始講教育了，鄭偉民他們瞬間都精神起來。

在邊上一桌的女人，此時也都豎起耳朵聽起來了。

這個陋習鄭山已經說了很多次，但是在一些人眼中，這是規矩。

鄭山說多了也不好，尤其是這些女人也沒有感覺有什麼不好的，所以鄭山也就沒再多說什麼。

“你們看看老五當年，學習也是不好，而且還出現厭學的情況，每天就知道玩。”鄭山說道。

隨即看向老五道：“你自己說說，當時為什麼不想學習了？”

其他人都看向老五，老五很無奈，自己這是成為教材？

不過她也很快開口道：“原因很簡單啊，我知道咱們傢什麼情況，家裡面不缺錢，我也不需要為未來發愁。”

“每天開開心心的不是挺好的嗎？”

說白了，其實就是沒有壓力！

確實，在知道自己家今後不需要為錢發愁，自己以後的生活也是無憂無慮的時候。

再加上家裡麵人也不沒有給她壓力，在這樣的情況下，確實是很容易懈怠！

最起碼老五就沒想著要好好學習，快快樂樂的不好嗎？

為什麼還要勞心費力的去努力學習？

聽到老五說完，鄭山看向他們道：“這下你們知道原因了吧？”

“其實老五的情況和你們家孩子的情況是一樣的，家裡面生活條件好了，不需要他們為家裡面擔心了，更不需要想著自己的未來會怎麼樣。”

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