<!--go-->

蘇墨接著看著曹植說道：“我知道，你或許理解不了這個概念，因為你一直以來都知道，知識是可以改變命運的，世家大族一直都是壟斷了知識，所以他們能夠長久存在。”

確實，曹植是有一些懵的，因為這個概念對於他來說，實在是稍微有點難以接受了。

他從一生下來，知識就是被壟斷的，他也是這個壟斷階級的一員，從小享受了這個好處，能夠讀書識字，能夠自己學習知識，提高自己。

很多人甚至於都沒有識字的機會。

只有開國的時候，國家處於上升期的時候，也就是每個朝代百十年的時間，老百姓能夠有機會學習到文字，以後國家一旦不再上升了，老百姓也就逐漸失去了學習文字的意願和本錢。

實在是太窮了，根本沒有心思去上學。

愣住的曹植仔細思考了一下，說道：“老師你說的這個，就是孔子的有教無類，和墨子的兼愛的思想？”

蘇墨點了點頭：“確實是有教無類的思想，但是距離兼愛還是有一定的差距的。”

“因為知識，和技術，是有一定的鴻溝的，你有了這個知識，但是不一定有足夠的技術，把這個知識代表的東西給弄出來，比如說這個棉花吧。”

“我們肯定是要把棉花可以做衣服這個事情，給告訴全天下的，因為這個東西是知識，是不可能被阻止傳播的，這個非常正常。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)