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早上秦咚剛剛醒來，便聽到客廳裡的電視機聲音，舒服地伸了個懶腰，自從鳳啾啾到來以後，秦咚有時候會恍惚，彷彿回到了從前的生活。

他摸了摸身旁熱乎乎的金蛋，再隨意翻了翻白茗茗的筆記本，昨天晚上睡覺前他還是堅持複習了一個多小時。

就是這一個多小時，學習效率感覺比得上從前的好幾個小時候，無論是思維活躍度還是記憶力，都比以前強了許多。

這就是磨刀不誤砍柴工，秦咚知道有這樣的提高是他堅持練習“吒”字的緣故，它是鳳啾啾口中宇宙誕生時發出的聲音，蘊含著宇宙誕生的至理，自己即便只是練習發聲，都受益匪淺。

鳳啾啾對這個字徹底掌握了嗎？它最高能發揮多大的威能？有收穫，有成就感，秦咚的興趣就很大，迅速起床準備早起練習。

這樣練下去，自己的學習成績也一定能夠提高不少，不敢說追上顏白鷺，但進入班級前列應該問題不大。

在西坡中學建設班這樣的環境中，自我提升的壓力是很大的，很多時候大家的成績差距往往就是學習方法，學習效率，還有心態有很大關係，而不是說大家的大腦智力差距很明顯。

有時候運氣好點，心態好點，在高考中實現逆襲是很尋常的事情，每年西坡中學都有成績排在中間的學生，在高考中直接提高上百個名次的事情發生。

秦咚在房間裡轉了一圈，鳳啾啾沒有出現在滾筒洗衣機，廚房，客廳等地方，秦咚到陽臺上一看，不由得揉了揉眼睛，穿越了？

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