周小雲驚喜的回頭：“方老師，您答應啦。太好了！”

方文超笑著說：“你的年齡太小了，學手風琴會很吃力，胳膊也不夠長夠不著所有的琴鍵。手風琴又這麼重你拿都拿不動。這樣吧，我先教你吹口琴，等你會吹口琴了以後再來學手風琴，我剛開始也是從口琴先學起的。”

方文超說著到從桌子的抽屜裡拿了一個口琴出來，這個口琴是暗紅色的大概有二十公分長，拿在手裡好看又輕巧：“這隻口琴是我以前用過的，好多年了都用的舊了，先給你平時練習用吧。”

話雖這樣說，但是方文超凝視著口琴的眼神卻是飽含喜愛與留戀的，看得出是他的心愛之物。周小雲見方文超如此慷慨不由得大喜過望，決心一定要好好練習不辜負方老師的一番心意。

自此之後，每天放學後周小雲就到方文超的宿舍裡待上半小時。她又發現了方文超身上的另一個優點：非常有耐心。不管她吹成什麼樣子，他都鼓勵的誇獎她兩句。

周小雲有時吹的不成調子自己都聽不下去，可是方文超還是不厭其煩的再教她吹一遍。這樣一個用心教一個認真學，周小雲很快就能吹簡單的曲子了。

周小雲非常乖巧，不敢佔用方文超太多的時間每天都是半小時就自動地走了，還時不時的替方文超打掃宿舍。

方文超不由得對這個機靈的女孩子日益的另眼相看，再加上週小云學的認真刻苦天天在放鴨子的時候苦練進步神速，方文超本是抱著不忍拒絕孩子的要求而開始的口琴教學倒變的認真起來，心想說不準能教出一個好苗子。

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