停在觀察室門口，隔著安全距離跟許沅說話：“家長說孩子體溫平時就是偏高的，不要緊的，堅持要他在保健室休息。”

“你再給家長打電話，開擴音，我跟家長說。”許沅戴著口罩，又是全副武裝，聲音更顯得嚴肅，“再怎麼體熱也不至於高燒，這不是開玩笑的事情。”

Janet在邊上看著：“許老師，家長請不了假，咱們也不能勉強。要不就讓小朋友留在保健室，有你們看著，不會有事的。”

許沅看了看有氣無力的小朋友，因為高燒，他的臉通紅，加上冰袋涼，他越發不舒服了，一直躲著她拿冰袋的手。

“不行，保健室沒有開藥、喂藥的權力，我們是保健醫，不是醫生，沒法隨便給他吃藥，再這麼燒下去，出了事情怎麼辦？”她堅持自己的原則，聲音裡都添了冷意。

Janet被她這麼頂，有點下不來臺，“我也沒說什麼，只是家長都那麼說了，我們能怎麼辦？”

“所以我說，開擴音，我來跟家長說，孩子高燒能耽誤嗎？就算我們學校出面送去醫院也得送。”

“我們送？怎麼可能？”Janet想都不想就說。

老師左右為難，到底還是撥通了家長的手機 ⑨時胱 （JSGZL.） ，開啟擴音。許沅把剛才對老師說的又對家長說了一遍，家長這才勉強說等會兒來接。

老師要帶班，得馬上回班級，Janet作勢也要走，被許沅叫住，“Janet，你留在這裡，萬一家長溝通，你們招生部要有數。”

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