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在任舒的注視下，魚禾帶著孩童們玩了一上午。

魚禾救下的那些孩童們一開始很拘謹，根本放不開，幾乎是魚禾說什麼，他們做什麼。

等到後面，玩嗨了，也就放開了。

他們跟著魚禾放肆的玩兒。

一上午，魚禾似乎什麼也沒教，但是孩童們似乎學會了‘一、二、三’怎麼寫。

也知道了什麼是‘天’、什麼是‘地’、什麼是‘玄黃’。

同時孩童們也喜歡上了魚禾這個先生，這個能給他們帶來快樂的先生。

中午的時候，魚禾陪著孩童們吃了點魚氏文室小廚房做的簡單的東西，就帶著任舒離開了魚氏文室。

路上。

任舒吞吞吐吐了半天，說出了自己的心裡話，“魚主記，學生不是您這麼教的。”

魚禾側頭看著任舒，笑問道：“那你告訴我，該怎麼教？”

任舒認真的道：“自然是坐在學舍內，由先生傳授學問。”

魚禾又問道：“那你覺得他們能學進去什麼？”

任舒毫不客氣的道：“自然是學問。”

魚禾搖頭一笑，“今日我若是讓他們規規矩矩的坐在學舍內，他們肯定什麼也學不進去。頂天了學會‘一、二、三’怎麼寫。

但是我帶著他們玩了一早上，他們不僅學會了‘一、二、三’怎麼寫，還懂得了什麼叫做天地玄黃。”

任舒有些焦急的道：“可……可是學生不是這麼教的。先生也不是您這樣的。”

魚禾笑著道：“那隻能說明，你讀書的時候，碰上了一個呆板的先生。孔聖人帶著諸弟子游歷各地，在遊歷的途中，向弟子們傳授學問。

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