有蘋果吃了。”康總早就發現了，窗外還有一隻貓頭鷹，一隻老鷹，由於藏在桂花樹裡，不太容易被發現。

一開始他很擔心，後來才發現，那隻貓頭鷹和老鷹是小鸚鵡的朋友。

小鸚鵡果然聽得懂他說的話，立馬跳了起來，開心地像個小孩子，而此時，窗外的樹上，一左一右站著兩隻猛禽，一隻老鷹，一隻貓頭鷹。

“咕咕咕？”老鷹看著裡面的場景，說道。

“咕咕咕咕咕。”貓頭鷹睜開眼睛看了一眼，非常平靜地叫道。

第37章 養不起兩個孩子（二更）(幼兒園的小鸚鵡老師...)

小劉老師原本退出小鸚鵡老師, 其實是希望孩子們在老師和家長中間能有另外一個可以訴說的物件。

同樣也是為了教會孩子們能夠尊重動物，尊重生命。

但是，班上那位康康同學，好像有點過頭了。

一開始, 康康同學跟個領導巡查似的, 來到了老師休息室。

“小劉老師，你這個畫畫得不錯。”

小孩說話很有藝術感, 還要先肯定一下對方引起共鳴。

“這畫的是小鸚鵡老師, 今天下午老師就教你們畫小鸚鵡老師，你也能畫的這麼好看。”

小朋友點了點頭, 他的臉上和他的神情裡有一種商量大事前來談判的感覺，小劉老師簡直不敢相信自己的眼睛，她怎麼會在一個小朋友臉上看到這種表情。

康康小同學說道：“劉老師, 事情是這樣的, 我今天跟小鸚鵡老師聊了聊, 發現學校沒有給他老師應該有的待遇。”

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