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一大早，盧剛協同教育專員馬修斯一同來到校長辦公室內。盧剛遂將幾件東西擺上了鳳雛先生的辦公桌。他道：“鳳雛先生，您請過目，如果這些東西還不能說明問題，我想您這是在包庇縱容一個屢教不改的學生，作為學監，我容忍不了您這種行為，您可是一校之長。鳳雛先生一一過目擺在桌上的東西，一隻獵人們常用來防匪的土雷殼子，幾隻自制的雷管，還有炸藥和彈丸。鳳雛先生隨手拿起一隻雷管仔細的驗看，難怪盧剛如此的口氣強硬，顯然他是找到了有力的證據，因為這幾枚雷管和炸傷徐老師的雷管如出一轍，

鳳雛先生問;“盧學監，我想問的是，這雷管你是從什麼地方弄來？又想說明什麼問題？

盧剛義正詞嚴道：在我們整理徐老師的辦公室時發現了這些本不該發現的東西，很遺憾，這是徐老師前幾日從風寒同學那裡沒收而來的，因為，這些危險的爆炸物品決不可出現在校園之內，徐老師做的沒錯，繼而，盧剛遂將一本冊子攤在鳳雛先生的面前;“這是徐老師當天的記錄冊子，詳細描述了沒收這些物品的原因和經過，您請過目。

鳳雛先生認真翻看著冊子，看完之後，遂將冊子合上交給盧剛，專員馬修斯扶扶眼鏡，乾咳兩聲非常嚴肅地道：“尊敬的校長先生，此時此刻我非常瞭解您的心情，即便他是風莊主的兒子，可是，法律面前人人平等，更何況這是一起嚴重的校園惡性傷人事件，其惡劣的影響會給黑風學府造成無法估量的損失，若不嚴懲，黑風學府在今後的將來該怎麼去管理？我這個教育專員該如何向上級部門交代？說的近一點，你這個校長該如何繼任下去，

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