他知道那八成是商景晤給他發的訊息。

要是換了近代史這種不重要的思政類課程，他早就迫不及待地拿出手機跟商景晤聊天去了。

下課的時候何奕正心癢難耐地想看看商景晤跟他說了什麼，突然聽到教授好像叫了他的名字。

何奕抬起頭，不確定地看著講桌後面的教授問：“老師你叫我嗎？”

李教授點了點頭，衝他招手道：“過來一下。”

何奕連忙起身走過去，然後便聽李教授笑著問：“我這邊有個新專案，應該是你感興趣的課題，要不要過來幫個忙？”

“我可以嗎？”何奕興奮地問，緊接著他又有些心虛地說：“可是我有好多東西還沒學到呢，幫不上什麼忙的。”

按照常理來說，大部分本科生要到大四下學期寫畢業論文的時候才會選導師進課題組，即便是那些鼓勵本科生自主探索的專案也要等大三才能參加，他現在才大二，好多專業課還沒開始學，別說幫忙了，真過去了肯定會是拖後腿的存在，這點自知之明何奕還是有的。

李教授看他的表情就知道他其實是想來的，語氣溫和地解釋道：“組裡還有其他學生，你可以先過來跟著他們學習學習。幫不上忙也沒關係，就當是提前熟悉一下實驗室的環境，不用顧慮那麼多。”

上學期他的那門選修課何奕雖然沒上完，考試卻幾乎拿了滿分。

李教授很清楚自己的試卷出的是什麼水平，很多題目都比較靈活，不是光啃教材和課件就能回答上來的，對於剛接觸這些東西的本科生來說算是很難的了。

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