案，我暫時也沒有什麼想法，傳統中醫的治療方法多是針對於個體的，很難給一群人開出同樣的藥方來，不過我覺得高教授您這邊可以針對‘亞健康’狀態進行研究，看看有沒有什麼辦法能夠讓亞健康人群恢復健康，比如說做什麼樣的運動，吃什麼樣的食物等等。”

高淳和教授點點頭，提筆在紙上寫下‘亞健康’三個字，帶領葉知秋去了另外一棟相當偏僻的小樓中，那裡就是衛健委的‘抗生素研究所’。

看著這簡陋破敗的‘抗生素研究所’，葉知秋臉上的笑容都快凝滯住了。

她從課本中對這個時代的貧窮與困難有一定的瞭解，她覺得自個兒對這個時代的科研環境的想象已經很低很低了，沒想到親自見了之後，她發現自個兒的想象還是很理想化的。

高淳和教授見葉知秋臉上的表情僵住，壓根沒往葉知秋嫌棄這些裝置破舊的方面想，畢竟在他眼裡，這些裝置都是相當有用的‘大寶貝’。

“葉老師，怎麼樣，你看看咱這些裝置，是不是很驚訝！這些裝置都是我們想辦法搞出來的，漂亮國和小鬼子那邊對咱研究這個實行封鎖，不讓咱學習他們的技術，咱就自己搞，搞出來的功能不會比他們差到哪兒去！我相信啊，要是再給咱的研究員五年時間，絕對能夠迎頭趕上，說不定還能彎道超車呢！”

葉知秋：“……”

關於後世的大致發展程序，她還是知道一些的。高淳和教授這會兒說的話實在有些自大了。

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