當然興奮。因為這道題她上輩子見過啊。

當時的她看了眼題目感覺完全無法下手，所以連答案都懶得瞧。因為她認為這是與她的世界無關的問題。

可現在，題目映入眼簾，她腦海中瞬間就冒出七八個解決方案，每個方案利用的原理都不盡相同。有微元法有光影成像，有化學法有物理法，等等等等，不一而足。

她能不興奮嗎？這說明什麼，說明她重生的這幾年沒有光吃老本。在她自己都沒意識到的時候，她在飛速進步。

曾經的難題對她來說不再困難，曾經以為不是她屬於她的世界，她正生活在其中、

宋楠楠面帶微笑，聲音洪亮：“當然，我們也可以理解這火柴是影象，直接利用電腦動態效果，讓它扭曲成三角形就行。另外，直接用刀將火柴橫切三段豎劈三份都可以。到底要怎麼解決，要看當時的具體環境跟條件進行挑選。”

其實她還有更多的解決方案，比方說改變製作火柴的材料來源，使用可摺疊材質或者乾脆改變樹木的性狀。

不過沒必要盯著一道題目說個沒完沒了，還有其他問題等著她發揮呢。

教授點點頭，示意她回答下一題：“你如何看待數學？”

宋楠楠一板一眼：“數學是基礎的基礎，未來的未來。”

這話她記不得到底是從哪兒看來的，當時感覺就好像“所有人都會愛上京劇，你之所以還沒愛上，是因為你還不瞭解京劇”。

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