圈。

輪胎呢？要哭死了，沒有輪胎。

她大聲喊著：“車子，車上備用輪胎有嗎？”

年級主任也回過神來。他們是開著大巴車把學生們拖過來秋遊的，車上的確有備用輪胎。

司機師傅二話不說，拼了命往車跑。

校長抱住了那個落水的小孩，但是孩子驚慌失措，拼命地拽著校長，結果就是他一個小孩居然拖著大人往水裡去。

體育老師想過去幫忙，可是剛好河水處於一個口子，水流湍急，一直擋著他過不去。

眼看著校長也要沒頂的時候，輪胎終於丟進了水裡頭。

第1個輪胎校長沒摸到，到第2個才碰到他身旁。

靠著輪胎幫忙，校長終於連拖帶拽，跟體育老師兩個人將那孩子拎上了岸。

小孩被眾人七手八腳拖了上來，校長自己就攤在河邊趴下那兒動都動不了了。他是累脫力了，可是大家都顧不上管他跟同樣狼狽不堪的體育老師。

所有人的注意力全集中在那小孩身上。

完蛋了，這孩子被淹死了。都不喘氣了。

年級主任大聲招呼：“鍋，把鍋拿過來倒扣著。讓他趴上去。”

這是河邊人家給溺水小孩控水最常用的方法，用鍋底頂著肚子，但問題是鍋還滾燙啊。

剛燒過沒多長時間，鍋底散熱也沒這麼快。

宋楠楠推開眾人大聲喊：“不要控水，別浪費時間。”

她衝到小孩身邊，一摸鼻子果然沒呼吸，其實她也不知道怎麼摸脈搏。聽說就是專業醫務人員在緊急情況下都未必摸得清楚。

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