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第89章 小箭雀訓練方法

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“林蒙館主,你要留在研究所?”

對於林蒙忽然說出的話,林樂一時間有些懵。

雖然林蒙館主沒有明說,但留在研究所協助研究,不就是研究助手的意思嗎?

以前的林樂和蘇小白同樣也是研究助手,還有現在的陳晗晗同學也同樣如此,只是陳晗晗沒有正式登記過。

而現在,一位現任的道館館主,竟然表示自己要加入研究所,這訊息讓林樂驚的說不出話來。

“沒有錯,我要成為這個研究所的研究助手。”

林蒙點點頭:“我的實力卡在這個階段已經很久了。”

“如果不做出點改變,我恐怕永遠也沒有辦法突破高階訓練家這道瓶頸。”

“而現在的順風招式的研究,很可能就是我突破瓶頸的一次機會!”

在林蒙看來,蘇小白能夠研究出電網覺醒藥劑和順風招式,絕對是一名有實力的大學者。

雖然蘇小白的年齡非常輕,但實力和成就向來不是以年齡來作為衡量標準的。

另外,他自稱為研究助手而不是參與研究,也是為了表態。

根據他的瞭解,研究助手是不能夠分享研究成果的,而參與研究者就不一樣了。

林蒙館主非常認真的開口道:“在我看來,研究精靈,同樣也是訓練精靈的一部分!”

“就像是蘇學者的這隻小箭雀,在沒有經過嚴格訓練的情況下,它的實力同樣強大,甚至還掌握了順風招式!”

“訓練家負責訓練精靈,而精靈學者卻是在教導訓練家如何去訓練精靈!”

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