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多少裝甲可供維修?學生有什麼資源找到不同裝甲來鍛鍊維修技術,當遇到難題的時候,老師一樣認真指導,那就夠了,不能貪心的既讓老師介紹校外裝甲給你維修,還要認真耐心的教你,得到的維修費卻是你全部拿在口袋裡。

或許有的人會反駁,我們交了學費的,老師教我們是天經地義,沈原聽了只會搖頭,話是這樣說沒錯,可要不是老師找來各種裝甲,你能磨練到維修技能嗎?單靠學校裡那幾臺破舊裝甲,混到畢業沒問題,想要學到真本事就難了。

只要老師沒把學生當成奴隸壓榨,沈原就能接受這些‘不公平’。好歹每臺裝甲給的維修費能讓你富裕的生活不是嗎。

士兵學校的老師收入也不太高,這幾乎也是一種潛規則,就好像沈原之前計程車兵班,去參加外援,每次回來大家都會從報酬裡拿出一筆錢合在一起,交給推薦和帶隊的老師一樣。

這樣下次有這種活動,人家才會想起你。

沈原覺得,只要老師不太過分,不把學生當成搖錢樹,只讓幹活不給出路,那麼這種程度的‘剝削’她是沒意見的。

利亞姆抓抓頭,大家都知道啊,現在好多人都在準備聯名上告呢。你要不要也寫個名字?”

沈原看著利亞姆,我不寫,伊戈爾老師對我很好,對你好像也不差啊,學校裡哪有那麼多的裝甲供我們不停的維修,聯絡外頭的裝甲進來,老師要一點抽成也不算違規吧,伊戈爾是沒教我們還是怎麼了?”

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