，除了咱們這些接到任務的人之外，其他人估計要知道也得等到事情結束了。”

“要麼大浪底水庫裡的洪龍被制服，我們平安回來，新聞上表彰我們這批人的功勞，要麼我們治不了洪龍，大浪底水庫潰壩，報紙上給我們這些人發訃告……”

“能瞞一天算一天吧，你可別給我說漏嘴了。萬一他們跟著跑了去，我這老太太上抗洪前線都不能安心。”

荀教授感嘆，“何其悲哀啊，青年人正是年輕力壯的時候，卻因為科學知識儲備不夠，無法走上一線去指導抗洪工作，需要你這把老骨頭衝到最前面。這樣的日子，何時才是個頭？”

杜雲紅教授的想法比較樂觀，“你且看著，用不了多久，我相信國家，相信政府，也相信我們的青年。對了，我書櫃裡藏的書，你待會兒指兩個學生，都給謝迎春送過去，我覺得小謝很快就能立起來了。如果我沒回來，咱們學校暫時也招不到教材料力學的老師的話，讓小謝當助教，暫時頂一陣子，她自學速度很快，學得也很紮實，應急足夠了。”

送走杜雲紅教授的當天，荀教授就親自帶著學生把杜雲紅教授留下來的那些材料力學的書都送去了謝迎春租住的房子裡。

謝迎春看著那碼放的整整齊齊三箱子的書，愣住，問道：“荀教授，杜教授怎麼把她的書都送給我了？”

荀教授思來想去，決定同謝迎春說點實話。

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