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簡簡單單一頓飯，師徒二人就這樣愉快度過，李世菊在旁邊也聽得津津有味。

李毅力中午有練內功、午休的習慣，彭巳丁洗完碗，與李世菊各自回家。

自此以後，彭巳丁多了一個功課，隨李毅力學習武功、醫術和丹道。偶爾彭巳丁想問一些易經的學術問題，李毅力老師常常一語帶過，不往下講。有時彭巳丁提到是否舉行一個拜師儀式，李毅力老師也只是說過段時間再說。

而隨著學校教學進度的推進，功課任務更重了，多了一些臨床課程。但彭巳丁合理安排時間，學習武醫-管理藥店-學校課程-自己練功-教學，五點一線，說忙碌也真忙碌，說疲憊也真疲憊。

雷民輝、張民、付小軍有時約他出去耍，讓他多認識一些社會朋友，彭巳丁常常抽不出時間。

有一次，彭巳丁在教雷民輝小芳村保安武功的時候，雷民輝開導他，給他講了一個故事：

“師父問：

‘如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎麼辦？’

有的弟子說趕快去找，有的說去借，有的說去買。

師父說：

‘為什麼不把壺裡的水倒掉一些呢？’”

雷民輝覺得彭巳丁過得很辛苦，他認為彭巳丁已經考上大學了，只要能順利完成學業，畢業後國家是要安置工作的，因為90年代早期的大學生國家都要包分配。

雷民輝希望透過這個故事，暗示彭巳丁世事總不能萬般如意，有舍才有得，變相建議彭巳丁不要活得那麼累，可以在大學盡情的享受一下多姿多彩的大學生活。

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