“哦！這事兒我還是頭一次聽說，你為什麼不願意上託兒所啊？那裡有那麼多小朋友一起玩，不好嗎？”果然，白主任上了洪濤的當了，也不去問他小舅舅和小姨的問題，開始深挖洪濤的思想根源。

“託兒所裡沒有意思，整天就是吃飽了睡、睡飽了玩、玩累了再睡，太浪費時間了，我長大之後要當科學家，所以時間比較緊，不能白白浪費！”洪濤使勁想把自己的話說得比較童真、天真一點，但是剛說了半句，差點把早飯吐出來，乾脆也就不裝嫩了。

“呵呵，好啊，當科學家很好，時間是不能浪費……可是……可是你的年紀還太小啊……”白主任的臉上已經陰轉晴了，都已經笑出聲了，她習慣性的想說洪濤年紀太小，不合適來學校裡，但是又覺得不太合適，這樣容易打擊小孩的積極性，一時到不知道該怎麼和洪濤說了。

“我年紀是小了點，不過學習也不用耗費太大的體力，我只聽兩節課，然後就回姥姥家，下午溫習一下，很輕鬆的，不影響我身體生長。”洪濤知道白主任大概想說什麼，這都是套話，趕緊把她的嘴給堵上了。

“洪老師有本事啊，生了一個好兒子！老師支援你的做法，不過到了冬天你該怎麼辦啊？樓道里沒有火，這麼冷你父母還能讓你來聽課嗎？”白主任還真沒法再說套話了，她覺得這個小孩和其它小孩有很大的不同，他說話的時候邏輯性很強，很有條理，雖然聲音還是小孩的聲音，但是已經和大人無異。她搞半輩子小學教育，從來沒碰上過這樣的小孩。

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