胡編了這麼個理由。

至於李閻王信不信，那就是他的事了。

要是今天李啟國沒點程玥上講臺去解題，程玥這麼說，李啟國多半是不會信。當了這麼多年老師，學生找各種藉口不學習的理由他見多了。

可程玥確實實力擺在那裡，連那麼難的題都會，說明她在學習上還是下了功夫的，不是真的像之前所表現的那樣上課不認真聽講。

哪個老師不喜歡成績好的，那可是自己教學成果的證明，李啟國覺得程玥是個好苗子，態度難免變了。

李啟國：“你這麼說老師就瞭解了，以前怎麼不和老師提？”

程玥心虛的摸了摸耳垂，“以前就是感覺我說了老師可能也不信，還認為我是在狡辯，所以我就沒說。”

這句話把李啟國說得都內疚起來，“只要你成績不下降，以後在我的課上，你怎麼睡覺開小差，只要不打擾到別的同學，我都不會管你。”

程玥聽了眼前一亮，還有這樣的好事？

李啟國又補充，“當然了，這次月考，你的數學成績要在班上前五名才行。”

程玥：“好的老師，謝謝老師。”

程玥離開李啟國辦公室後，和辦公室裡別的老師交流起來。

“你說我們班這位程玥同學，以前成績一般，最近天天上課不聽講，被別科老師告到我這裡來，我今天特地想當著全班同學的面教訓一下她，讓她知道點羞愧。結果沒想到，這姑娘連那麼難的數學題都會，而且幾下就把題目給解出來。我教了那麼多年書，還是第一次見這樣子的。”

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