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的感覺。

高二文理分班後會設重點班,由於七中偏理,所以歷來都是文科一個重點班,理科兩個,每個班大約五十個人左右,文理三個重點班,這一百五十來人可是七中的高考門面!

雖說國家一直注重教育資源建設,推行均勻師資力量,但很可惜的是,市重點與普通學校的軟體硬體水平在短時間內還是有不小的差距的,而學校中重點班和普通平行班間也是如此。

世上沒有絕對的公平,“絕對”一詞從辯證的角度來分析,其本身就是一種悖理般的存在。同樣的,這個社會也從來都只是相對公平,不然大家從小被教育“要努力學習天天向上”的意義是什麼呢。

在這個“捐樓”就能上的市重點裡,三個重點班的名額是唯一用錢買不到的,七中的招生金字招牌可不能被如佘漸金川彭等這樣的“小魚小蝦”給砸了。

所以,即便佘漸上次考試排名432,進步噌噌的,甚至能砸錢捐出第二個七中,也沒用。

曾經,佘漸與鄭艾卿說過“大家高二高三還做同桌”的話其實也就是他隨口說著玩的,本身並沒有抱多大希望。

沒想到……

鄭艾卿不吭不響的在分班排名佔比最大的期末考試裡考了一個大零蛋回來。

重點班分別是取文理一年成績排榜前五十和一百名,之後的平行班就是s型分班了,只要鄭艾卿能掉出100名,佘漸就可以開開心心的捐樓,繼續跟小朋友做同桌了。

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