上班的時候懷念上學，上學的時候又懷念上班。

李想發現自己就是這麼個狀態。

開學後的日子裡。

除了每日必有的小精靈對戰比較有意思以外，其他都讓李想興趣缺缺。

因為基礎課程實在是太無聊了，語數英三門暫且不提，這《基礎精靈學》完全是靠死記硬背。

記什麼？

還能記什麼，特性、屬性、招式效果啊，你當這些小孩兒人人都是寶可夢十年老粉，打了幾百上千場對戰，招式特性甚至連速度線也一清二楚的麼。

再者，很多招式的表現形式和遊戲裡都是不同的，你不記下來，萬一對手不喊出來，你可能連對方用的什麼招式都不知道。

總不可能像遊戲裡那樣下面出現一行字幕吧？

不得已，大家都只能靠自己慢慢記了。

其實招式說多，也不算太多，麻煩點在於招式的變種。

許許多多的招式都有著它不同的變化形式。

舉個簡單的例子——

【水之波動】。

在陸地上使用，它可以是一顆濃縮的水藍色球體，當接近對手時，突然化作海浪衝擊對手。

同時，它也可以直接形成一圈水浪，朝四周衝擊過去。

但在水下使用，它就會是震動型的招式，效果類似地面上放聲音類招式。

多種複雜的表現形式，使得學生們很難一下子全部記住。

哪怕記住了，也比較難一下子應用在實戰裡。

因此才會出現實訓課。

實訓課就是為了鞏固、拓展所學而存在的，親眼見到更加能有助於學生們理解，加深記憶。

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