生地繼續上班。但這件事最大的影響是，他原本考博計劃繼續報周老師的，現在必須調整。

不過趙彬給他提出來說，主任無非就是借周老師的導師資質，說白了名額還是在周老師手上，如果他要報考博士，周老師賣點面子，把他內定了，再帶他一個，主任也不會太過為難。畢竟要做的樣子已經做夠了，主任不可能這麼不留餘地。

果然，周老師後面組會又問了他一次讀博的事。周老師手下現在就三個學生了，羅銘遙已經成為組上的大師兄。他一向做事低調勤奮，對老師也很恭敬，周老師很喜歡他。總覺得這次他受了委屈，想要各方面補償他。

“小羅，”周老師說，“你只要考上，我這邊是沒問題的。之前我說以後不帶學生了，這事你不要太放在心上。明年是要把課題交一部分出去，但是一個博士名額還是爭取得到。只要有一個課題，就能招學生。”

羅銘遙有點替周宏斌心酸。他一眼瞥到周宏斌鬢角的白髮。他還記得當年實習看到周老師，那麼隨和的人，跟病人講話也是和和氣氣，查房的時候非常仔細，病人都說他好。跟著這個導師兩年多，從來沒見他生過氣，有事情了給他講總能幫學生想辦法解決。然而教學醫院的競爭就是這樣殘酷。

“好的，周老師。”他回答道，語氣沒有以前堅決了。

周老師似乎也察覺到了，輕輕地笑了一聲：“不想讀也沒什麼，總歸讀出來是服務臨床的。早一點上臨床，把理論用於實踐，也是好的。最近上臨床怎麼樣？有沒有什麼收穫？跟著秦老師，還是能學到很多東西的。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)