這是他第一次出來講課，雖然場面不大，也只是向各位老師介紹實驗需要的資料，還有老闆坐鎮，他還是免不了緊張。站在臺上，他開始有一點頭暈，講到中間時候，後背已經溼了，全身都是冷汗，講完時候，就開始感覺四肢有些乏力。

“這是我們學生想做的課題。”周宏斌老師對西藏的同仁們介紹著，“這個課題我翻過一些文獻，確實有人做過了，不過我們這一次還是有一些不同。小羅，你給我們老師講講哪些不同的地方。我們這裡老師做這些臨床實驗很有經驗的，全國到處都是求他們提供資料的，你要好好講啊，你敷衍別人馬上就能聽出來的。”

“哪裡哪裡……”拉薩市人民醫院內分泌科的主任笑了起來，“你們周老師太誇張了，我們哪裡做過什麼實驗。我們都是跟你們大醫院的老師學習做科研，我們自己的能力差得太多了。周老師你放心，你們要做課題做科研，我們是百分之百的配合！這是我們大家的好事！”

“你才是謙虛了……”周老師又客套了幾句。轉頭向羅銘遙說，“講吧，小羅。”

“我先給各位老師看我總結的文獻，”羅銘遙退出放映模式，展開PPT，滑動滑鼠，點出一頁來，“這是近五年來涉及到西藏藏族地區資料的糖尿病的文章……”他的手操控滑鼠去點放映的按鈕，卻有點不聽使喚的感覺，他的手明顯地發抖了，眼前似乎也有點模糊。

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