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整個學校有一半多的老師，都是透過老校長的關係找來的，剩下的一些則是透過布佩恩的一些公司。

老校長曾經問了林奇一個問題，問他為什麼放心透過自己的關係找來的那些老師，要知道對一個學校來說，老師才是最重要的環節。

其中還有很多的教授——並不是所有的“教書先生”都是教授。

校長和這些人一旦團結起來，林奇就會變得很棘手。

畢竟，一下子有差不多半數的老師和教授出走，對一所大學來說不僅僅是缺少人教書的問題，對它的傷害是毀滅性的。

人們會不信任這所學校，會因為這樣的問題引發更多的討論，一個連穩定都做不到的學校，是一所好學校嗎？

顯然不是！

這種事情並不少發生，至少在聯邦並不少見發生。

一些經理上下勾結，逼迫老闆放棄更多的利潤和他們合作。

工人工會團結起工人罷工，讓工廠主不得不做出妥協滿足工人工會和工人們的訴求。

類似的事情太多了，而且發生過不止一次，老校長很奇怪，為什麼林奇不害怕他這麼做，並且還信任他。

林奇當時給了他一個他想不到的答案。

他本以為林奇會說什麼大道理之類的，又或是林奇表現出自己的直率和信賴，總之都是一些bulingbuling的東西，閃閃發光，閃耀著人性和道德的光輝。

可林奇的答案卻是——

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