王令坐在書桌前，桌上放置著大堆的練習冊，儘管因為代表學校去參加了為期四天的靈劍交流會，但潘老師的交作業的原則是不會改變的。改交的還得交，不論漏了多少作業都得補。

鋼筆和橡皮這兩個精怪，靈智和王令是掛鉤的。王令可以命令它們替自己自動完成作業，但前提是這些作業上的知識點王令自己都已經掌握才行。缺了整整四天的課，現在王令要做的就是補齊這四天中遺漏掉的知識點。至於筆頭上的工作，之後再交由鋼筆和橡皮兩個精怪就行了。

王令用兩分鐘的時間整理出了一份這星期的學習內容清單，便於梳理。發現缺漏的知識點其實還是挺多的，其中以修真物理和修真高數尤為誇張。一個週末的時間，這兩位老師居然一人佈置了五張試題卷！

用一個詞形容，就是令人髮指！

再用一個詞形容，就是喪心病狂！

……大概，這是大部分學生在看到這一大堆作業的第一反應和態度。

恰恰相反，王令是個很愛學習的人。從小到大，有關修仙的術法王令都是無師自通的，這其中就包括了三千大道。就像是嬰兒出生時的五官和毛髮，從王令出生的一刻，就深深地存在他的腦海裡……但語言和文化的學習，這些都是王令後天努力的結果。而王令自己，也很享受這種努力的過程。

唯有學習，才能使他快樂！

書桌前，王令打開了課本，戴好了耳塞，開啟了完全自學模式。之前王令一直聽到有人在吐槽，為什麼這枚耳塞能夠切斷“他心通”帶來的無休止的心靈傳音。道理很簡單……因為這枚耳塞中具有和製作封印符篆等同的物質，並且是由王明親自發明的。

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