日期：2009-10-12 18:48:00

第三十七篇《角度問題》

她：“問題在於我們成年後都想複雜了。”

我：“很正常啊？”

她：“不，這個說起來很悖論。你看，成年人用自己的態度去教育孩子，但是教育孩子什麼呢？長大之後的事情對吧？那麼孩子能不能接受？或者成人表達的時候能不能說明白？萬一表達錯了呢？萬一理解錯了呢？那麼接受知識的孩子會被影響一生啊。可是，問題又回來了：到底什麼是正確的？”

我：“現在有這麼多兒童教育的……”

她：“等一下啊，說個我自己的觀點。”

我：“嗯。”

她：“絕大多數從事兒童教育的人，並不懂孩子。需要舉例嗎？”

我：“很需要。”

她：“好，我們就舉例：我看過一些給孩子看到文章，例如說早上出門吧，會用孩子的口氣去說：天空很藍，朝陽很美，樹木青翠，空氣新鮮，諸如此類，對不對？”

我：“是這樣，這是表示孩子的純潔。”

她微笑：“那我來告訴你我知道的吧。就早上出門看什麼的問題，我問過不下100個孩子。你知道孩子都在看什麼嗎？”

我：“不是剛才那些嗎？”

她：“絕對不是。他們的身高沒我們高，也就沒興趣看那麼多、那麼遠、那麼宏觀。他們比我們更靠近地面，地面才是最吸引他們的。他們會看蟲子；會注意走路踢起來的石頭；會留意積水的倒影；會看到埋在土裡一半的硬幣；會認真的研究什麼時候踩下去才會發出踩雪特有的咯吱聲；他們會觀察腳下方磚的花紋……他們注意的太多了，但是沒幾個仰頭看天、看朝陽、說空氣新鮮的。”

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