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正文 第38節

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他的思路非常的特別,例如我們提到了教育商城平臺的建設,那麼他就問了我一個問題,這個平臺需要多少人來做,前期投資多少錢,第一個星期能幹出什麼來,多久能贏利,如何管理員工,模式的優勢是什麼等等。

我回答說,這個模式很簡單,就是投資廣告,然後來賣產品,他問了一個問題,生命週期是多長,投資回報比大約是多少,整個流程是什麼樣子的?我說他的問題太刁鑽,因為這都是變數,他說如果是變數,那麼有沒有應急方案,什麼情況下停止投資,什麼情況下繼續投資,什麼情況下節約投資,什麼情況下開拓新產品?我說這個問題更刁鑽了,我們還沒做,咋可能就產生了應急方案呢?而且我本身是一個思路提供者,並非具體的執行人。

他說,任何一個細節,都可能使整個平臺毀掉,所以絕對要在細節上下功夫,他說要先做一款產品,我說要先做幾款產品,他說必須要先做一款產品,然後把每個細節都寫成教程,在第一個產品上要下上2個月的工夫,仔細的研究和測試,一方面要鍛鍊團隊協作能力,另外就是要把每個流程進行詳細的教程化,如果是上新的產品,那麼直接就按照教程來走,一步一步的走,這樣就不會亂了方陣。

我當時就否定了他的提議,我說競價,很怕被複制,一旦被複制,那麼就很難競爭過複製者了,特別是教育產品,更容易複製,個人就可以複製我們,而且運營成本更低,如果我們按照這個樣子來做,2個月做一款產品,那麼可能我們正規開始做的時候,就已經沒有我們的市場了,他說我們需要的是這套流程的細節教程,而不是具體的某一款產品,我說他不懂網路,他說也許是吧,但是他懂的管理。

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