當然，我不滿足本單位職工聽我講話，我還千方百計擴大聽講人的範圍。一次，我講關於支援農業發展的話題，正趕上大量民工滯留在城裡，我叫辦公室主任去請這些民工聽講，條件是管吃飯，另外一天給十元錢。沒有想到，這些農民工還真的給面子，不一會兒就來了二百多人。於是，我借了一處會堂，面對幾百人的聽眾，我大講特講，重點地講，發揮著講，我這個自豪呀！高興呀！我想，我的聲音讓這麼多人聽到，我的觀點讓這麼多人瞭解，這是一項多麼了不起的事情呀！會後，有些農民說我講得好，我派辦公室主任暗中記錄，誰要是說我講得好，下次還請他來。

我講話不計報酬，只要有人請我講，我就會欣然前往。有一次學校要開學生家長會，女兒的老師要找一位學生家長代表講話，找了十多個人都沒有談妥。我聽說這一情況後託女兒捎信，就說本人願意為學校排憂解難，感動得那位老師直掉眼淚，他說我簡直是活雷鋒。為了把話講好，我做了充分的準備，讓秘書寫了稿子備用。當然，我不一定用稿子。家長會如期開始了，我興奮地登上了講臺，我首先用我最常用的讚美別人的套話，對學校、對老師給予了充分的肯定和表揚，同時東拉西扯，由古及今，講了教育的重要性及教育的形勢和走向，講了老師的責任和學生的義務，並大聲呼籲全社會對學校進行支援和幫助。雖然講得長了點，有些家長中途走了，但是老師對我的講話還是十分滿意的，說要評我為尊師重教的學生家長。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)