通知單，遞給喬珝，“早上值日生給我發的。”

“高中生創新專案小組賽。”喬珝讀出通知單上的字，“有點意思，四到六個人，自選專案，體現地方特色，優秀者可去市內比賽。”

“四到六個人，那我們2組剛好可以試試啊。”姜雯燕聽見聲音回頭說。

坐在講臺邊的地理老師從地球儀後探出頭來，盯著後排，咳嗽了兩聲，姜雯燕和穆晴薇立刻縮回了脖子。

後排安靜下下來，郭達低著頭，趴在桌上，不知道在寫些什麼，喬珝把地理書立在課桌上，開啟一本化學習題開始刷題，後面易瀟用筆戳了戳他的後背，喬珝沒理，一個巨大的紙團從後排飛了過來，穩穩地落在了喬珝的桌子上。

喬珝無語，捧著紙團回頭看易瀟，易瀟挑眉，示意喬珝拆開紙團。

“你有病嗎，傳紙條也要傳最大的。”喬珝在心裡翻了個白眼，那根本不算是個小紙條了，易瀟把之前寫過的英語週報團成團，用記號筆寫上了一排大字。

“國慶有什麼安排？”

喬珝這才意識到，高二開學已有將近一個月的時間，國慶節就要到了，他們即將迎來長達七天的小長假。

“沒什麼安排。”喬珝搖搖頭，“老師們的作業會替你安排好每一天的。”

“去我家玩嗎？”又是個大紙團。

高二開學以來，經歷了易瀟的深夜無處可歸和喬珝的夜半尋人事件，兩人的關係也逐漸密切起來。

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