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正文 第2節

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在小學先是分班,把那些思想積極政治上絕對純淨、根紅苗正的小孩,也就是黨員的孩子和當官的孩子放在一個班。這些人的家裡,絕對沒有出逃到中國的親屬,或者他們的親人沒有與中國人通婚的歷史。我自然分到了普通班裡。上學時,同學們集合在離學校不遠的地方,全校同學以每個班為單位,踩著整齊的步伐,穿著整齊的服裝,帶著紅領巾,大聲唱歌著進校園,進教室。小孩們大多都上過幼兒園,所以,語文並不存在什麼問題,主要是學習數學知識,加減剩除、面積、立方、求未知數,還用大量的時間學習金日成思想。每個班的牆上,用精緻的相框,用金燦燦的字,供奉著金日成的語錄,全班同學每天上課前先要大聲讀語錄,那語錄的內容我還記憶猶新,內容大約是——“慈祥的父親金將軍這樣教導我們,孩子們要好好學習,你們是朝鮮的未來。”別的班級的牆上語錄也是大同小異的。

上學時最痛苦的莫過於週六,在每個週六下午每個班要招開批判會,讓我們互相檢舉揭發。你想啊,一個幾歲的小孩能檢舉什麼啊,能揭發得了什麼啊?但是政治任務又必須要完成,必須要發言,所以我們都在挖空心思找話題,把一個極普通的事拿過來拿過去的說,真正為了受到批判而落淚的並不多。直到有一天,批判變得有意義起來。

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